Graduée du Collège de Sherbrooke en réadaptation corporel en 1998, Cynthia Fontaine a travaillé plusieurs années en orthopédie, dans les cliniques Physio Tech. Attirée par la réadaptation auprès des enfants, elle décide à 27 ans de retourner aux études à l'Université de Montréal en physiothérapie et gradue en 2008. Depuis, elle travaille comme physiothérapeute sur le Centre de Réadaptation Estrie en pédiatrie et s'implique dans varié comités et initiatives. L’orthèse crânienne est un casque personnalisé, porté 23 h sur vingt quatrième, qui contribue à retravailler le sommet d’un enfant atteint de plagiocéphalie. Lorsque les enfants patients sont suivis assez tôt, le port du casque n’est pas nécessaire puisque la conteneur crânienne parvient, le supplémentaire souvent, à reprendre une forme supplémentaire symétrique grâce aux idées du professionnel de la physiothérapie. Toutefois que ce soit ou non les entraînements donnés aux parents ne parviennent pas à corriger la état des lieux, il est atteignable que le médecin prescrive le port du casque.
L’évaluation en
physiothérapie pédiatrique est composée d’une moitié subjective en vue de d’en apprendre davantage sur l’enfant (sa début, s'ajuste le plus étroitement développement) et sur les attentes et besoins des que les personnes âgées. Par la suite, une analyse objective est réalisée où l’enfant est remarqué. Il pourrait se produire que votre enfant ait ce qu’on demande un torticolis congénital. Les bébés qui ont un torticolis congénital auront donc élégant disponible une posture asymétrique au stade de leur port de tête ce qui peut avoir plusieurs pénalités sur leur croissance moteur.
Le physiothérapeute saura également vous guider et vous référer, s’il y a lieu, à un autre professionnel de la science d'une bien-être ou à un médecin au besoin. Le syndrome de le sommet plate, ou plagiocéphalie, est une déformation du crâne chez le bébé. Il n’est pas nécessaire de détenir une prescription médicale par demander l'avis de en physiothérapie. Si toutefois votre médecin vous aussi en a remise une, apportez-la lors de votre premier rendez-vous.
Le physiothérapeute pédiatrique poursuivra ensuite dans l’évaluation objective. Cette portion de la rencontre varie de façon significative conformément à l’âge et la raison de séance. L’un des objectifs sera de rendre l’expérience positive par l’enfant et les parents dans le but de favoriser un adopté moins difficile par la suite. Le physiothérapeute prendra le temps d’observer les compétences de l’enfant, sa posture et ses déplacements. Tout étant dans le fonction d’établir les déficiences et incapacités par mieux orienter le adopté afin d’atteindre les cibles fixés dans les parents. Selon l'étendue de collaboration de l’enfant ou la complexité de la condition, il se pourrait que l’évaluation se déroule sur plus d’un rendez-vous.
En physiothérapie, votre compétent évaluera votre circonstance à l’aide d’un questionnaire détaillé et d’une colle de tests/manœuvres de positionnement. Celui-ci consiste d’abord à regarder l'enfant dans ses activités motrices (maintien des positions, stabilité, déplacements, haute qualité du mouvement, et ainsi de suite.). L'objectif de l'analyse est de déterminer la problématique et d'établir les éléments pouvant compromettre le développement moteur. La physiothérapie pédiatrique a par but d’optimiser l'événement monde chez le nourrisson, l’enfant et l’adolescent. Ainsi, l’évolution de certaines accidents peut être très différente par rapport à l’adulte, ce qui influence extrêmement la prise en coût lors des thérapies octroyés en physiothérapie.